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上帝家里的家庭们

发布时间:2011-04-24

5                            128–23

 

门徒训练门徒

 

 

 


安息日下午

阅读本             阅读本周学课有关经文: 29:38-42; 1:8; 22:6; 28:18, 19; 8:31; 13:35; 8:28; 6:1-4     

 

存心节: “你的儿女都要受耶和华的教训;你的儿女必大享平安”(54:13)

 

主题思想:父母们蒙召要带领他们的孩子接受属天的价值观念并将他们带到主面前。

 

象 奥林匹克长跑运动员传递火炬一样,摩西希望将他的信仰传给后来接替他的人。有一件事对摩西来说是很清楚的:家是一个不可替代的,能够让父母与孩子建立对上 帝的信心,凭信心生活,并使之牢固的地方。民族的兴旺,取决于每个家庭对上帝圣言的效忠。整本圣经,字里行间,都能让人看到圣经关注怎样将父母以及祖辈的 信仰传递给孩子们。

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申命记的主题,在箴言书和以弗所书中再现。这些都给那些愿意将他们的孩子训练成基督门徒的父母门徒们提供了指导和盼望。

 

学习本周学课,为24日,安息日作准备。


星期日                         129

作父母的门徒

    耶稣命令他的跟从者们到普天下去让万民作门徒。早些时候,他已经定义了他心目中门徒的含义。学习耶稣所给的门徒的定义。从哪些方面来说,耶稣有关培训门徒,以及作门徒的教训,为基督徒家庭的使命定了位?读太28:18, 19; 8:31; 13:35;对照申6:6-9

 

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    一个门徒是听从他老师教导的人(8:31)。这样的门徒是通过将基督的真理与别人分享来练就的。在别处,耶稣定义门徒为懂得怎样爱人的人(13:35)。根据这个定义,叫人作门徒就是叫人们成为爱上帝爱人的人。

    叫 人作门徒的父母。家是执行耶稣命令的天然所在。父母有责任将孩子们带到耶稣面前成为他的门徒。基督徒的家庭是训练人作门徒的好去处。家是孩子们获取真理和 价值观的主要场所。也正是家里,孩子们得到了他们有关爱的第一手资料。如果一个小孩小时候同爱耶稣的父母有亲爱的关系,并能推之及人,长大后他就能爱耶稣 及他人。这样的孩子会比同龄人更成功,更能在交友的过程中为耶稣作见证。

    父母在对孩子们进行属灵的教导以前有些什么必备条件? 6:5, 6; 对照申6:18

 

 

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    为什么教养孩童认识一个完美的救主,比教养出一个完美的孩童更重要? 回想你得到福音以后的个人经验。你希望你的孩子们知道你信仰上的哪个见证?


星期一                             130

家里的属灵教育

    摩西怎样使父母们明白他们应当注意把上帝的真理同孩子们分享? (6:7)。那些站在天国应许之地边缘的末世的父母们面临什么挑战?

    圣经原文中,“殷勤教训”同“磨” (32:41)是同一个词。当父母将他们的属灵经验同孩子们分享时,他们就把这些年轻的箭磨亮了,并帮助他们预备将面临的属灵的争战。这些相对的词“坐”-“行”和“躺下”-“起来”表示这种分享是不断的,持久的,贯穿在生活的一切行动中。信仰上的分享需要花时间。

所罗门说他作为一个父亲教导孩子的目的是什么? 2:1-9, 3:5-8

将 信仰传递给下一代并非易事。就是敬虔细心的父母,也懂得他们只能做一半的工作。最终,年轻人会自己作选择,会形成他们自己的价值观。基督徒父母们真心希望 他们的孩子们拥有自由选择的权利,但有时又怕孩子们会作错误的选择。箴言书请求年轻人向他们的长辈学习,放弃他们的自满,以及自以为的天下无敌,而让上帝 来掌管他们的生命。然而箴言也倡导人的选择自由,并再三努力同年轻人的心灵与理智对话,好叫他们选择上帝的道路。

    调查表明,父母花在孩子身上的时间(有时一天只有几秒钟)远远少于他们的孩子花在电视,录象,游戏以及电脑上的时间。父母应当怎样做来改变这一状况? 父母们应当怎样做才能使孩子们将用在高科技玩具,以及电视上的时间花在更有意义的事上?


星期二                             131

家庭崇拜

    在旧约时期,上帝子民有些什么早晨和晚上崇拜的经验? 29:38-42。今天我们能从以色列的这些古老传统中学到哪些属灵的教训?

    每天早晚在圣殿献上一只一岁的羊羔,是以色列崇拜上帝时的必行之礼。在这些时候,他们就会想起同上帝立约的历史,并再次向上帝表白相信他是救主的信心。每一次的献祭,都预表基督的死。基督就是那创世以来被杀的羔羊(启138)。“在这个习惯上,基督徒应当学得一个早晚祷告的榜样。上帝固然谴责一切没有敬拜精神的例行的仪式,但他极喜悦那些敬爱他而早晚屈膝恳求赦罪,并向他祈求福惠的人”怀爱伦, 《先祖与先知》,第335页。

    祷 告对家庭生活至关重要。这样的家庭中的成员们因共同的信仰而靠得更近,并从彼此那里得到人生争战的力量。他们所经验的平安,是那些没有将基督放在他们生活 的中心之家庭所无法了解的。调查表明有规律的家庭崇拜帮助青年人灵性的提高,有助于他们接受父母的价值观念,并将他们家庭信仰的遗产继承下去。

    一天中最好的时间。当家庭崇拜具有规律性时,怀爱伦认为这样的家庭崇拜是一天中最好的时间。家庭崇拜“应当简短而有精神”,“十分有趣”,并“有生气”《儿童教育指南》,78章。家庭崇拜当不时地翻新。它可以包括几节圣经经文和简短的评论,也可以是年轻人提问,唱诗,祷告的时间,或是父母讲述他们信仰故事的时间。孩子们应当在选择经文,阅读经文,讲故事以及其他的活动上有分。

 

    在你的家庭崇拜经验中,最让你难忘的是什么时刻?父母们能做什么来让家庭崇拜有更多难忘的时刻? 孩子们的问题怎样为分享信仰提供了机会?


星期三                                             21

给你孩子的迷人见证

    阅读箴22:6。这里阐述了一个什么原则?             

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“教养”这个词同“传授”的意思很相近,用来描写助产士帮助一个在吮吸母亲乳汁的事上有困难的初生婴儿的过程。藉着用象枣子水这样可口的食物来摩擦婴儿的牙龈,婴儿会慢慢学会吸奶。道,也可以说是“他所当行的道,”就是“智慧的道”和“善人的道” (4:11, 2:20)。 但目前,基督徒作家们所写的有关教养孩童的书里,流行的说法却已经把“他的道”或“他当行的路”解释成为孩子的自然倾向。总而言之,这节经文表达了一个思 想,就是,如同助产士诱导初生的婴儿吮吸母亲的奶一样,教养孩童以及青少年的关键,在于将敬虔的价值观以迷人和吸引人的方式介绍给他们,在青少年心中制造 出对属灵食物的不可抗拒的饥渴感。

    有些父母,他们的孩子拒绝了他们的信仰。当他们读到箴226时, 总会有一种焦虑和负罪感,认为他们的儿女之所以对属灵事物不感兴趣,是因为他们父母当得不好。然而,箴言书上所提到的,只是可能发生的情形,而不是给每个 父母的应许。这节经文并不企图暗示孩子将来的选择,会总是与他们所受的教育相一致,不管他们所受的教育是否完善。这句箴言没有把孩子将来品质发展的沉重责 任(这是成年孩子自己的责任)强加在家长肩上,而只是表达了一个思想,就是:在幼年时灌输的对属灵事物的正确看法,将会影响到孩子成人以后。

    对那些成年儿女不信主的父母,你有什么实际的忠告与鼓励的话?路15:11-22, 8:28,彼后3:9, 16:7?


星期四                                                  22

爱的事奉

    以弗所书给孩子们的劝告是什么?接下来给作父母的教导中有什么独到之处?给孩子们的劝告同给父母的劝告这两者之间有什么关系? 6:1-4

    “当孝敬父母”的诫命对基督徒仍然有效。复数“父母”(6:1)说明孩子应当孝敬双亲。这表明作父母的应该彼此帮助,而不是让作母亲独自承担一切教养的责任。使徒加上了孩子顺服父母的前提――在主里。孩子们不被要求听从他们父母与基督徒信仰相反的吩咐和期望(对照徒5:29)

    对父母的指示对于父亲和母亲都适用,特别是对父亲。这或许是因为管家及管教的责任都落在他们身上,又或许是因为从古到今,父亲们对孩子的教养方式以及他们对权力的运用可能会惹怒并加重孩子们的怨气。

    “惹”(6:4)的意思是“引起怒气,挑动,激怒,使生气。” 父母应当特别关心他们青春期的孩子在感情上的需要。在给他们定规矩的同时,要注意建立良好的关系。警戒和养育”说明教养孩子时要同时注意管教和培养敬虔的价值观。

    这里又有一个修饰的短语――“照主的教训。”这几节经文所说的作父母的责任,是基督徒们所独有的,而其中最重要的责任,就是帮助孩子同上帝建立关系,并喜爱永恒的事物。耶稣的教训塑造了基督徒父母教养孩子的模式。这几节经文描写的基督徒的教养方式,是基督徒父母们对孩子们所作的一种爱的事奉。

    你同你父母的关系怎样?你当作怎样的改变来确认你的确是孝敬他们的?
星期五                             23

 

进修资料: 怀爱伦, “负永恒福利之责,”“每个家庭是一间教会,”“引领孩童归主,”“预备儿女当教友,” 《儿童教育指南》, 73-76章; “为儿童祝福,”《历代愿望》,56章。

       父 亲给儿子的神圣的信托。“约瑟自幼受教,知道敬畏上帝。他常在叙利亚的众星闪耀之下,在父亲的帐棚中,倾听那在伯特利夜间得见异象的故事,论到那自地通天 的梯子,和那些在梯子上上去下来的天使,以及那从天上宝座亲自向雅各显现的主。他也听见过雅各在雅博渡口之争斗,因弃绝心中的罪而成为得胜的人,并博得与 上帝较力之美名的故事……

“他借自然界与上帝交往,并因研究那祖传且视为圣托的伟大真理,得以心智坚强,固持正义”怀爱伦, 《教育论》, 7章。

 

讨论问题:

1.  如果有人愿意的话,请他们谈谈他们同父母、子女的关系,以及他们从中学到的,能够帮助别人更好地与父母或子女相处的经验。 

2.    在那些令人烦恼的婚姻,单亲,或是同非基督徒或其他基督教派结合的家庭里,在向子女传递价值观的问题上面临一些什么特别的压力? 你所在的学课小组对于这种情形可给予怎样的实际的帮助?

总结: 圣经关注信仰的代代相传。父母对上帝及其话语的活泼的信心将会表现在他们同子女在一起生活的方方面面。

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